依托公开资料梳理阅读方法和核查路径。本批为资料解读,不含未经核实的事件指控。
教育部介绍全国教育辟谣平台的栏目及联动核验机制。
视觉逼真不能替代出处、完整上下文与权威材料。
比对图片首次公开时间、相关地点和原始事件。
核对网站域名、正式公告及原文来源,避免只看截图。
确认、证据不足和与公开材料不符应分别标注。
公开更正时间、原表述与修订依据可以减少二次误解。